La direction générale des examens et contrôles scolaires a organisé un atelier pour présenter le rapport suer l’utilisation de la plateforme de gestion du flux des élèves des classes intermédiaires et pour le lancement officiel des plateformes numériques pour l’année scolaire 2025-2026 dans les établissements, ce mardi 21 octobre à l’INRAP.
Cette cérémonie a réuni les responsables des écoles du pays ainsi que les cadres du ministère de l’enseignement pré-universitaire et de l’alphabétisation. Le patron du département, Jean Paul Cedy, était également présent.
Dans son intervention, le ministre Jean Paul Cedy a salué le travail de la direction générale des examens et contrôles scolaires. Il a indiqué aux participants que le salut du système éducatif guinéen dépend de leur volonté de changement.
‘’Moi, j’aurais souhaité qu’au moment où nous nous retrouvons entre enseignants, ce ne soit pas notre préoccupation. Nous devrions être convaincus que les fraudeurs ne sont pas des enseignants et ne sont pas responsables du système éducatif. J’aurais souhaité que ce soit lorsqu’on est face aux élèves qu’on parle du risque de fraude. C’est ça qui est normal, car la fraude existe, mais la fraude du côté des initiateurs, des formateurs, c’est une calamité. Effectivement, dans le travail que vous faites, cela va être un moyen de lutter contre la fraude des élèves, des responsables, des encadrants, et de nous-mêmes en tant qu’adultes’’, a-t-il indiqué.
Le ministre de l’enseignement pré-universitaire et de l’alphabétisation espère que ‘’vous allez atteindre vos objectifs. Car, lorsque des adultes décident de frauder, ils possèdent la capacité d’utiliser l’intelligence que vous avez utilisée pour cela. Ils utiliseront la même intelligence pour vous contourner. Et comme ils sont les décideurs à la base et ceux qui mettent en œuvre les décisions, le salut viendra de leur volonté de changer eux-mêmes’’.
Pour lui, ‘’le salut de notre système éducatif dépend de nous, de notre volonté de changer ne serait-ce que 60 à70 %. Si nous réussissons à faire cela rapidement, vous verrez les résultats scolaires s’améliorer, le comportement des élèves va changer, celui des enseignants changer, et même celui des parents d’élèves vis-à-vis de nous. Mais cela passe par nous, cela ne viendra pas de quelqu’un d’autre. Cela passe par nous et par ceux qui sont les plus opérationnels, c’est-à-dire les chefs d’établissement, les directeurs des études, les censeurs, et les professeurs. Ce sont eux qui doivent accepter de qualifier notre système par deux aspects. La première est cette revalorisation morale, revenir aux fondamentaux, essayer de former et d’éduquer’’.
Jean Paul Cedy a souligné que la deuxième chose est la remise à niveau académique. ‘’On peut se former, que ce soit pour les enseignants, les cadres dans les directions communales, ou au niveau des directions nationales. On peut s’améliorer. On peut s’améliorer fondamentalement sur le plan académique, mais on peut aussi s’améliorer technologiquement en acceptant d’intégrer les nouvelles technologies dans notre activité professionnelle. Moi, j’y crois. Cela ne sera pas facile, mais j’y crois, car pour moi, le seul but de faire un travail est de croire qu’il peut réussir. Si je crois qu’il ne peut pas réussir, il n’y a pas de raison de le faire’’.
Salimatou BALDE, pour VisionGuinee.Info
00224 662 78 58 57/salimbalde91@gmail.com