Dans la dynamique de mise en œuvre du contenu de sa feuille de route, le Ministère de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation, sous le leadership du Ministre Guillaume Hawing a réussi à atteindre nombreux objectifs durant l’année 2023.
Ils ont été réalisés dans le temps, conformément aux volets prioritaires du département à savoir :
Accès et Équité, qualité des enseignements/apprentissages et pilotage/gouvernance.
1- Accès et équité :
– 1000 salles de classe pré-primaires en cours de construction dans tout le pays. 407 sont déjà prêtés et seront livrées au mois de mars 2024.
– 59 écoles soient 177 salles de classe avec logement des enseignants, forage et latrines au primaire sont achevées. la dernière salle en cours de construction sera prête dans les mois qui suivent. Ces travaux se situent dans le cadre du Projet pour la Promotion de l’Education de Base (PEB-G 3) ;
- Construction et équipement de 56 salles de classe en cours, en remplacement des écoles/hangars au secondaire.
- Construction et équipement de 41 salles de classe dans des établissements à faibles capacités d’accueil . Attribution des marchés en cours.
La construction d’autres écoles du même type est en étude pour les chefs lieux des régions administratives ainsi que dans d’autres Préfectures du pays.
Le chef de l’Etat Colonel Mamadi Doumbouya a offert les 100% de sa récolte aux cantines scolaires et a demandé aux membres du gouvernement de donner 50% des leurs.
2- Qualité des enseignements/apprentissages :
– Elaboration d’un Cadre d’Orientation Curriculaire (COC) devant aboutir à de nouveaux programmes d’enseignement ;
– l’acquisition de 420. 823 manuels pour les élèves du primaire et 16.842 pour le secondaire.
– 440.678 Cahiers d’activités multi-matières pour les élèves du primaire.
de 2 écoles pour experimentation, on est passé 50 écoles.
– relance des inspections pédagogiques et administratives; 25 223 enseignants et 10.658 encadreurs touchés ;
– renforcement des capacités de 17250 enseignants et encadreurs du primaire et du secondaire dans le cadre de la formation continue;
– formation de 84 coordinateurs et adjoints des établissements scolaires privés dans toutes les Régions et Préfectures du pays. Ils ont été formés sur leurs rôles, responsabilités et l’étude des dossiers de création, d’ouverture, de rectification et de renouvellement.
– l’élaboration d’un document de stratégie pour l’alphabétisation de 2 millions de jeunes et d’adultes;
– relance des centres NAFA ;
– moralisation et crédibilisation des examens nationaux (2 sessions sans fuite de sujets ni fraude massive);
– conception et mis en fonction de deux (2) plateformes numériques d’incription des élèves : une pour les examens nationaux session 2024 ( Baccalauréat et BEPC) et l’autre pour les classes intermédiaires…
Identication et recensement des enseignants contractuels en collaboration avec le Ministère de la Fonction Publique en vue de faire face à l’épineux problème de manque d’enseignants.
La sécurisation des diplômes par des codes QR.
Amélioration des conditions de travail des cadres pour des résultats attendus.
Les Délégués Scolaires de l’Enseignement Élémentaire DSEE ont reçu des motos pour leurs différentes missions.
– mise en place d’un système intégré de gestion de l’éducation (SIGEGUI) en vue de la dématérialisation de la gestion administrative et pédagogique ;
– élaboration du document de politique nationale de l’éducation préscolaire;
– Animation dans les écoles à travers la présentation des thèmes civiques hebdomadaires
– formation des animateurs et encadreurs des clubs de civisme et de citoyenneté sur l’éducation à la vie familiale
– actualisation, validation et vulgarisation du code de conduite de l’école guinéenne à travers des conférences débats dans les écoles.
-l’organisation de la 2è édition de la Semaine Nationale de Mérite Scolaire (SENAMSCO) ;
– Prytanée militaire en faveur des laureats du Certificat de fin d’Etudes Élémentaires CEE ;
– mise en place d’un panthéon des Majors de la République niveau baccalauréat pour encourager l’émulation et l’excellence;
– instauration de la gestion axée sur les résultats à travers la signature des contrats d’objectif et de performance;
La relance du sport scolaire avec le sacre de l’équipe scolaire guinéenne de football, championne d’Afrique.
Ces actes parmi tant d’autres posés au courant de l’année 2023, rapprochent sans équivoque le MEPU-A de ses objectifs de qualification et de modernisation de l’école guinéenne.
Toutefois, les défis étant toujours nombreux, le département du Pré-Universitaire envisage avec l’appui du Président de la République, Chef de l’État le Colonel Mamadi Doumbouya et du gouvernement, de déployer toutes ses forces afin d’atteindre tous les objectifs fixés en faisant de l’école guinéenne, une école d’excellence et de mérite.
Le Service de Communication et Relations Publiques