Le ministre de l’éducation nationale et de l’alphabétisation, de l’enseignement technique et de la formation professionnelle assure que le système éducatif guinéen doit rompre avec les longs discours abstraits du passé pour répondre aux ambitions économiques du pays.

Pour concrétiser cette vision, Alpha Bacar Barry a lancé, hier lundi, la formation de 190 enseignants spécialisés dans les disciplines fondamentales.

‘’On ne construit pas une nation industrielle avec une école restée théorique. Je lance la formation de 190 enseignants en sciences mathématiques, physique, chimie et biologie à travers 3 840 heures de formation intensive’’, a indiqué le ministre Barry.

Selon le ministre de l’enseignement pré-universitaire et de l’alphabétisation, de l’enseignement technique et de la formation professionnelle, ‘’l’objectif est clair : sortir de l’enseignement transmissif et installer une pédagogie pratique, expérimentale et numérique’’.

Ces 190 enseignants auront pour mission de diffuser ces nouvelles pratiques de Boké à Nzérékoré, de Kindia à Kankan. Cette réforme nationale s’inscrit, selon le ministre Alpha Bacar Barry, dans une stratégie globale de souveraineté économique.

‘’Aucune industrialisation durable n’est possible sans des ressources humaines qualifiées. Ce programme s’inscrit pleinement dans la vision du programme Simandou 2040’’, a-t-il assuré.

Le ministre de l’enseignement pré-universitaire et de l’alphabétisation, de l’enseignement technique et de la formation professionnelle a tenu à rappeler une vérité essentielle pour la croissance de notre nation.

‘’Le potentiel ne fait pas le développement. Ce qui fait la différence, c’est l’humain. Former les enseignants aujourd’hui, c’est construire la Guinée de demain’’, a assuré le ministre Alpha Bacar Barry.

Pathé BAH, pour VisionGuinee.Info
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